1.课程简介：

      《地理信息系统概论》是一门理论与实践相结合的课程，教学中必须采用理论与实践相结合的教学方式，除了讲述相关的理论、方法、设计思想，教学过程中还通过结合1-2个典型的实际工程应用案例的分析，加强学生的实际应用能力。
       理论教学主要以多媒体教学为主，以教师讲授重点、难点，学生自主学习相结合的方式完成；探索基于互联网+ 新模式下的线上、线下相结合的新型教学模式，设计师生互动、自主学习、分组讨论、线上拓展阅读、配套作业与实验的教学形式。

       实验内容主要分为两大部分，一是对GIS基本理论、原理、方法的验证实验；二是针对学生感兴趣的专业课题，以课题小组的形式开展一些综合性的课题实践，课题选题采用学生自主命题的方式。  

       本课程理论部分共包括8个章节：第一章：地理信息系统绪论、第二章：地理信息(空间数据)获取与处理、第三章：地理信息空间数据库、第四章：地理信息表达与地图制图、第五章：地理信息空间查询与分析基础、第六章：地理信息空间统计与分析基础、第七章：地理信息工程设计与开发、第八章：地理信息系统典型案例剖析。

2.课程主要知识点：

3.授课对象：

       地理信息系统专业、地理科学专业、资环4个专业的学生，每年学生人数约为300人左右。

4.主讲教师：

       本课程由三名主讲教师组成教学团队，其中理论课程由李卫红教授、孙彩歌博士后承担，软件及应用实践课由舒娱琴教授承担。

        本课程着重研究自然地理环境各组成要素的相互关系，彼此之间的本质联系及作用效应。从整体上探讨自然地理环境的变化发展规律（成因、发生、发展、演替和变化规律）和空间分异规律，了解不同等级自然综合体的成因、特征及演化趋势，掌握土地的分级、分类和分等原理和研究方法。学习并掌握自然区划的理论与方法，特别是综合自然区划的原则、方法和等级系统。掌握自然综合体开发利用的基本原理，重点了解自然条件与自然资源评价的主要方法。强调因地制宜地利用自然、改造自然，以协调环境、资源、人口和发展的关系，促进自然环境资源永续利用。