学科大类课程
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综合英语(2)2019级
综合英语(2)是一门综合英语技能课,其主要目的是培养和提高学生综合运用英语的能力。本课程主要通过系统的语言基础训练与课文讲解分析,让学生扩大视野和词汇量,熟悉英语常用句型,牢固掌握有关英语语法,具备相应的听、说、读、写、译等技能,为进一步提高英语水平打下良好的基础。本课程为综合英语(1)的后续课程,主要内容为《综合教程》第二册的课文,采用理论加实践的混合教学方式,堂授课本内容,课余练习与听写、演讲、配音、戏剧、口语训练等则为学生实践的主要部分。本课程考核两次,期中考试和期末考试,与平时表现一起按比例纳入课程总评成绩。通过系统的听说读写译综合技能训练,课程旨在让学生掌握正确及有效的学习方法,逐步发展成为英语学科知识扎实、能对教学活动进行反思和探究性学习、能与团队团结协作、职业发展目标明确的英语教育或翻译事业从业员。
微观经济学
本课程是经管类学科的基础课程,是经济学的入门课程。它是关于稀缺资源在不同用途间配置以更好满足不同需求的理论,是关于市场机制运行的理论,是关于人们行为模式的理论。主要内容包括:供求均衡价格理论、效用和消费者行为、生产与成本理论、厂商行为与市场结构理论、博弈与寡头、生产要素定价理论、一般均衡理论、市场失灵与政府行为影响。通过介绍微观经济学的基本概念、基本构架、和分析逻辑,使学生了解其研究对象、研究方法、理论体系、分析工具和发展简史,在此基础上,培养他们对现实世界中经济行为与经济现象的观察和分析能力,训练经济学直觉,教授经济学思维方式,使学生能够运用经济学的基本原理去观察、分析和解释典型的经济现象和问题,并指导自己在工作、学习、生活和商业活动中做出最优决策。在教学过程中,将理论讲解与案例分析相结合,文字表述与数学证明相结合,知识讲授和课堂讨论相结合,为学生打下扎实的经济学理论的功底。
2023-09-管理学原理
《管理学原理》课程是华南师范大学社会科学类专业必修的大类教育课程。本课程通常在本科一年级开设,旨在为社科各类人才的专业培养打下坚实的理论基础。
通过管理学原理的学习,使学生了解管理学的历史演变,牢固掌握决策、计划、组织、领 导、激励、协调和控制等管理学的基本概念和理论,训练学生养成管理思维模式,提高管理决 策能力。同时,让学生掌握在不同管理情景中发现问题、综合分析问题以及提出解决方案的一 般管理技术和实践技能,以培养出融管理理论、管理能力与管理素质于一体的应用型创新创业人才。
