赵建华，教授，博士生导师，华南师范大学教育信息技术学院副院长、学习科学与技术研究所所长。兼任国际计算机教育应用学会执行委员会委员、全球华人计算机教育应用学会执行委员会委员、澳门基础教育科技应用协会顾问、广东省基础教育教学委员会委员、广东省高中教师职务培训信息技术学科首席专家、广东省第二轮百千万名师工程理论导师、广东省教育学会教育技术协会常务理事等。
赵建华教授承担多项省部级以上及国际合作研究课题研究工作，国家双语教学示范课程和广东省精品课程《计算机辅助教育》建设项目。在国际与国内学术期刊及学术会议上发表论文140余篇，出版学术专著6部。多篇学术文章获得EI、ISTP、SSCI、Inspect、人大复印资料全文索引、CSSCI索引等。主要研究方向包括技术支持的教与学、教育信息化建设、学习科学和教师专业发展等。

穆肃，博士，教授，博士生导师，2008年获得教授资格，专注于远程教育课程、在线教学方法、远程教育技术应用、开放教育资源建设、移动学习和WEB2.0环境中的教师专业发展等方面理论和实践的研究。独立主持了教育部课题2项，省厅级课题4项及多项横向合作课题。在教育类核心期刊发表学术论文60余篇，出版学术专著3部，教材4本，多篇学术文章获得ISTP、SSCI、人大复印资料全文索引、CSSCI索引等。穆肃教授担任《开放教育研究》稿件评审专家、期刊《British Journal of Educational Technology》稿件评审等。

沈映珊，博士，华南师范大学计算机学院副教授，硕士导师。2013－2015年华南师范大学数学博士后，留学英国谢菲尔德大学，美国美国休斯顿大学访问学者。

教学上每学年为本科生系统的讲授3门专业课：包括本科全英专业基础课《计算机导论》、专业课《互联网原理与应用》、《通信网概论》、《电子商务导论》等专业基础课程和专业课程。为研究生讲授学位课程《现代网络技术》和《社会性计算》专业课。曾获得校级“为了明天”教学奖二等奖，优秀教学论文二等奖、省、校教学成果奖等奖项。

科研上，目前主持有广州市重大科技项目、广州科研项目、广东省软科学项目、广东省教育技术改革项目、校级质量工程、教学改革项目等若干省、市、校省科研与教学项目等。已在国家核心期刊和国际会议发表了十几篇论文；发表有一部个人专著和若干部合作编著的相关教材。作为核心研究人员参加了国家自然基金项目、教育部-中移动项目、联合国基金委科研项目、第16届广州亚运会的计时计分项目、第20届的深圳世界大学生运动会信息技术支持项目、教育部项目及其它省、市级的科研项目等。

目前研究兴趣主要集中于学习情感研究、社交学习网络、移动学习资源服务与管理应用等方面