Topic Name Description
Page 课程简介

媒体技术的使用是教育技术专业的重要实践范畴之一。 本课程为教育技术学专业师范生的必修课程、双语学位课程,旨在培养本专业学生全面理解和掌握在教学中所运用的各种教学技术与媒体,从理论层面上了解教学媒体有关的基本概念和相关理论,从应用层面上掌握各种媒体的操作与使用方法,在实践层面上熟练掌握并学会在不同教学环境下应用媒体技术的方法和途径。

Page 教师团队
基于项目的学习(PBL) File PBL的概念、特征、原因

本部分主要讲述了什么是基于项目的学习?基于项目学习的特征?为什么是基于项目的学习?基于项目学习与基于问题学习的比较和区别?

File PBL的实施

视频主要讲述如何实施基于项目的学习

File PBL的个案研究

该视频主要讲述基于项目学习的个案研究,其中包括如何将21世纪的技能融入到基于项目学习的任务中,学习者应该做什么,完成任务的准备,评价量规等

File PBL的实例

该视频主要讲述一个“基于moodle平台的PBL实例”以及“微课共享APP的开发研究”的整个研究过程

Page 项目学习计划
Page 学习示范案例
开学第一课 File 团队的话
Folder 中文教材第八版电子书
Folder 英文教材-电子书

     

File AR图画(请先下载APP“神笔立体画”)
Unit1 技术、媒体与学习 Page Unit 1-学习要求
Page Unit 1-学习导入
File Unit 1-History in Instruction Media

There is a brief introduction of development of media in instruction. It is easy to aware how media become a part of teaching and learning and why it is more and more important now.  

File Unit 1-media
File Unit 1-technology
File Unit 1-The history of technology in education
File Unit 1-e-book of Part 1

This is part one in edition 11 of textbook. Please download it for your reference.

File Unit 1-PPT讲义

第一讲主要概念和内容的概要。

Page Unit 1-知识点一:学习
Page Unit 1-知识点二:媒体、技术
Page Unit 1-知识点三:方法
File 21st_Century_Learning_Environments
File Active_Classroom_Techniques
File Active_Learning_in_the_Classroom
File How_Does_Technology_Influence_Student_Learning
File Professional_Vocabulary_
Page Unit 1-项目选题参考
Unit2 技术支持下的教学系统 Page Unit 2-学习要求
Page Unit 2-学习导入
File Unit 2-Instructional System
File Unit 2-Types of Instructional System
File Unit 2-Cooperative learning
File Unit 2-Simulation Games &Simulation System
File Unit 2-Programmed Instruction
File unit 2-PPT讲义
Page Unit 2-知识点一:教学系统
Page Unit 2-知识点二:协作学习
Page Unit 2-知识点三:游戏、模拟、模拟游戏
Page Unit 2-知识点四:程序化教学、程序化辅导
Folder Unit 2-More Learning
File Unit 2-选题报告模板
Unit3 促进以学为中心的媒体使用模式:ASSURE模式 Page Unit 3-学习要求
Page Unit 3-学习导入
File Unit 3-Instructional design and ASSURE Model
File Unit 3-Features of ASSURE Model and Steps(1)
File Unit 3-Steps of ASSURE Model(2)
File Unit 3-Steps of ASSURE Model(3)
File Unit 3-Evaluate and Revise(4)
File Unit 3-Review、Apply ASSURE Model
File Unit 3-e-book of Part 3
File Unit 3-PPT讲义
Page Unit 3-知识点一:ASSURE模式

阐述ASSURE模型及其组成部分。

Page Unit 3-知识点二:分析学习者

从一般特征、入门能力、学习风格等方面分析学习者特征。

Page Unit 3-知识点三:陈述学习目标
Page Unit 3-知识点四:选择教学方法、媒体和材料,利用媒体和材料
Page Unit 3-知识点五:要求学习者参与,评价和修正
Folder 教学设计方案案例
File ASSURE案例评价模板
File 学习网站与内容(Learning website and content)

It is for you: 学习网站与内容(Learning website and content)

Folder Unit 3-More Learning
Unit4 技术与教学融入中的媒体(一)——全在线自主学习 Page Unit 4-学习要求
Page Unit 4-学习导入
File Unit 4-Visual Media(1)
File Unit 4-Visual Media(2)
File Unit 4-Visual Media(3)
File Unit 4-Video Media(1)
File Unit 4-Video Media(2)
File Unit 4-Video Media(3)
File Unit 4-e-book of Part4(1)
File Unit 4-e-book of Part4(2)
Page Unit 4-知识点一:非投影图画、投影图画
Page Unit 4-知识点二:实物展示台,投影仪
Page Unit 4-知识点三:幻灯片
Page Unit 4-知识点四:数字图像,数字图像投影
Page Unit 4-知识点五:视频格式,视频特性
Page Unit 4-知识点六:视频与课程的整合
Page Unit 4-知识点七:视频选择、视频制作
Page Unit 4-活动1:观看视频,熟悉投影仪使用方法
Page Unit 4-活动2:观看视频,熟悉幻灯机使用方法
Folder Unit 4-More Learning1
Folder Unit 4-More Learning2
URL Unit 4-投影课件的制作
Unit5 技术与教学融入中的媒体(二)——全在线自主学习 Page Unit 5-学习要求
Page Unit 5-学习导入
File Unit 5-media(1)
File Unit 5-media(2)
File Unit 5-media(3)
File e-book of Part5
Page Unit 5-知识点一:听见和倾听,培养倾听技能
Page Unit 5-知识点二:音频媒体格式
Page Unit 5-知识点三:利用磁带制作课堂教学材料,在多媒体环境下使用音频媒体
Folder Unit 5-More Learning
File Unit 5-中期报告模板
Unit6 新媒体与教学创新 Page Unit 6-学习要求
File 2014年地平线报告(教学的发展趋势)
File Unit 6-媒体、教育及科技
File Unit 6-新兴技术如何变革高等教育 2014年地平线报_高等教育版深层次解读
File Unit 6-新媒体联盟地平线报告2015基础教育版---约翰逊
File Unit 6-新媒体联盟地平线报告---2015高等教育版
File Unit 6-新媒体联盟2016地平线报告高等教育版---NMC地平线项目
File Unit 6-高等教育未来的机遇与挑战:2016地平线报告高等教育版的启示
File Unit 6-新媒体联盟地平线报告2016高等教育版解读与启示
File Unit 6-信息时代的高等教育:未来趋势与挑战--新媒体联盟 NMC 地平线报告解读
File Unit 6-未来影响高等教育的新兴媒体技术-《 地平线报告》 中学习方式的隐喻
Page 2017地平线报告:未来五年哪些新技术将影响教育
File Unit 6-技术、教育与社会--碰撞中的融合发展2017年新媒体联盟地平线报告解读
File Unit 6-新媒体联盟地平线报告2017高等教育版
File Unit 6-中国高等教育技术未来五年的发展分析--2017 新媒体联盟中国高等教育技术展望解读
File 新媒体联盟地平线报告2018高等教育版(英文)
Page 新媒体联盟地平线报告2018高等教育版 概况
Page Definition of New Media
Page 5 Types of New Media
Page 13 of the Latest Trends in Educational Technology
File 新媒体联盟地平线报告2018高等教育版(英文) 文件
Unit7 21世纪的学习环境 Page Unit 7-学习要求
Page Unit 7-学习导入
File Unit 7-Digital Learning Environment
File Unit 7-Virtual Learning Environment
File Unit 7-Interactive Whiteboard Based Learning Environment
File Unit 7-Application Case
File Unit 7-数字公共媒体的未来
File Unit 7-网络学习环境课件
Page Unit 7-知识点一:计算机
Page Unit 7-知识点二:多媒体
Page Unit 7-知识点三:远程教育
Page Unit 7-知识点四:在线学习
Folder Unit 7-More Learning
Unit8 现代教学媒体的应用效果研究 Page Unit 8-学习要求
Page Unit 8-学习导入
File 教育中的技术应用
File Unit-8 媒体的教学应用
File Unit8-研究的对象
File 电子讲义:教学媒体的研究场

媒体应用的研究

File 电子讲义:媒体的教学应用
Page Unit 8-知识点一:教育技术研究场
Page Unit 8-知识点二:媒体的教学应用
Page Unit 8-知识点三:媒体研究概述
Folder Unit 8-More Learning
File Unit 8-学习资源推荐包
URL Unit 8-微信教学应用
URL Unit 8-VR医学
URL Unit 8-虚拟现实走入医学
实践活动 Page 媒体教学实践活动一安排

第十七届广东教育设备展实践活动参观

File 教学实践活动(一)报告模板

请同学们按时完成实践报告!

File 媒体在教学中的应用-案例一
File 媒体在教学中应用的-案例二
File 媒体在教学中的应用-案例三
File 教学实践活动(二)报告模板
Page 媒体教学实践活动三安排

智慧教育体验实践活动

File 教学实践活动(三)报告模板

请同学们按时完成实践报告!

Page 媒体教学实践活动四安排
File 教学实践活动(四)报告模板
项目汇报 File 结题报告模板

请各小组尽快完成研究,并下载填写结题报告。