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回复: 个人收获
20151038邓峰
-
2020年04月21日 星期二 12:53
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新版人教版化学必修 第二册教师用书
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化学教学设计研究_Week1_内涵解读
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化学教学设计研究_Week2_理论基础（板块教学理论）
化学课堂教学板块及其设计与分析_郑长龙
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主题3学习目标
主题3学习要求
化学教学设计研究_Week3_PCK理论
国内外理科PCK理论研究的进展与启示_邓峰
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主题4学习目标
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化学教学设计研究_Week4_内容架构分析
333设计导引_A1.1A1.2（内容架构分析）
课前小组内讨论——内容架构分析
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主题5学习目标
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化学教学设计研究_板块功能分析
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化学教学设计研究_Week6_学习特征分析
333设计导引_A3_学习特征分析
课前小组内讨论——学习特征分析与教学难点提炼
课前小组间讨论——学习特征分析与教学难点提炼
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化学教学设计研究_Week7_任务活动情境问题设计
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化学教学设计研究_Week9_教学主线提炼
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课前小组内讨论——主线提炼
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课前小组间讨论——板块化PCK教学设计的PCK编码与评分
关于主题11的个人学习收获反思
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