在这节课中,我学习到了以下知识:
1.对于感谢聆听这个说法,“聆听”一般是指下级对上级,建议不要使用
2.要注重关系的推理,重视过渡句的使用,表达的时候特别注重言语逻辑。少用“然后”、“接下来”等词语。
3.最好一个目标的生成有多个证据的支持,这样会使目标更加准确。
4.可以通过框架、箭头等方法来理清逻辑关系,使逻辑更加清晰
5.可以用ppt来展示作品,这样会更加清晰明了~
在这节课中,我学习到了以下知识:
1.对于感谢聆听这个说法,“聆听”一般是指下级对上级,建议不要使用
2.要注重关系的推理,重视过渡句的使用,表达的时候特别注重言语逻辑。少用“然后”、“接下来”等词语。
3.最好一个目标的生成有多个证据的支持,这样会使目标更加准确。
4.可以通过框架、箭头等方法来理清逻辑关系,使逻辑更加清晰
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