收获：
1.在展示的过程中，不能直接说根据“学业要求中的·····，可以得出评价目标····”，这样说其实听众还是听不懂的。展示也应该把显化推理过程，“学业质量水平中对···有什么样的要求，因此采用什么方法，以什么样的形式发展学生的···水平。要说出自己的分析思路。
2.展示时要注意衔接，少说”然后““接下来”，要提前想好过渡句。
3.学会用思维导图概括内容，可以用箭头来表示关系。
是的！
关于主题8的个人学习收获反思
个人学习收获反思
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