今天的课程主要学习到：1.展示时要从学生/听众的角度来考虑，将文字内涵用自己的语言表达出来；2.表达要注意连贯性和自洽性，注意用一些连贯性的句子，将内容连贯起来；3.表现目标（评价目标）是比教学目标更具体的，可通过具体现象观察到的，以学生为主体；4.为了更好地整理自己的思路，可以通过先制作一个大概的流程图或架构图，以箭头等形式体现流程，一目了然。
关于主题8的个人学习收获反思
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