教学重难点也可以是xxx视角等,不一定都是I类视角
教学目标尽量不用:理解、了解等,要用一些具体化的词
重点就保持3个以内,难点不超过2个
实证研究为第一手证据
有一说一,自从上了这课后写教案日常陷入了沉思哈哈哈,总在想怎么去推敲会更好,更有内味。费时间是确实的,但写出来总感觉?有点nb?
教学重难点也可以是xxx视角等,不一定都是I类视角
教学目标尽量不用:理解、了解等,要用一些具体化的词
重点就保持3个以内,难点不超过2个
实证研究为第一手证据
有一说一,自从上了这课后写教案日常陷入了沉思哈哈哈,总在想怎么去推敲会更好,更有内味。费时间是确实的,但写出来总感觉?有点nb?