这节课主要聚焦于教学难点的确立于教学目标的初步拟定，主要有以下要点：
1、注重第一手资料的收集、利用与分析；
2、尽量采用实证研究的文献；
3、在已有基础的分析方面主要以教材、课标为主，文献作为一种增强可信度的辅助；
4、教学目标的表述用偏正短语较为合适。
这节课主要聚焦于教学难点的确立于教学目标的初步拟定，主要有以下要点：
1、注重第一手资料的收集、利用与分析；
2、尽量采用实证研究的文献；
3、在已有基础的分析方面主要以教材、课标为主，文献作为一种增强可信度的辅助；
4、教学目标的表述用偏正短语较为合适。