Activity 1: 思考与讨论 (Teacher-facilitated)

思考与讨论 1

思考与讨论 1

by 杨诗意 20172421055 -
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    1.你平时写的“化学教学设计”一般包括哪些方面的内容?

教学与评价目标,教材分析,学情分析,教学重难点,教学流程,板书设计
2. 你是如何看待这些内容之间的联系的?

内容间相互关联,进行恰当的教材分析学情分析才能把握住教学重难点,确定教学重难点后才能设计出合理的教学过程。
3. 你是如何确定上述内容的具体内涵的?

参考相关教学设计文献,阅读课程标准,阅读教材。

4. 你认为“好”的化学教学设计应具有哪些特征?

体现化学核心素养,教学逻辑清晰,教学重难点突出,有一定的创新教学设计内容
5. 要完成一份“好”的化学教学设计,教师需要哪些知识、思维...?

扎实的专业知识,一定基础的教育教学知识,灵活的课堂教学能力,创新思维