课前个人作业——Metaphor Construction Task par 刘朗燃 20172421079, dimanche 15 mars 2020, 23:35 Nombre de réponses : 4 化学教育的目的是攻克前方的化学知识难关教师与学生的关系式引导者和被引导者的关系知识是前方的堡垒,是学生们需要攻克的目标 化学课堂教学1.pdf Permalien En réponse à 刘朗燃 20172421079 回复: 课前个人作业——Metaphor Construction Task par 严智浩 20172421009, dimanche 15 mars 2020, 23:50 朗燃同学的图非常幽默搞笑,如果能结合化学核心素养就更加好啦 Permalien Niveau supérieur En réponse à 严智浩 20172421009 回复: 课前个人作业——Metaphor Construction Task par 刘朗燃 20172421079, dimanche 15 mars 2020, 23:51 嗯嗯,你的建议十分合理,我会加以改进的,谢谢! Permalien Niveau supérieur En réponse à 刘朗燃 20172421079 回复: 课前个人作业——Metaphor Construction Task par 廖俊豪 20172421140, dimanche 15 mars 2020, 23:50 感觉这张图对于师生关系表现得不够明确,您能解释一下吗? Permalien Niveau supérieur En réponse à 廖俊豪 20172421140 回复: 课前个人作业——Metaphor Construction Task par 刘朗燃 20172421079, dimanche 15 mars 2020, 23:52 教师是引导者,学生是被引导者……虽然这样似乎不大符合新型师生关系?哈哈哈 Permalien Niveau supérieur
En réponse à 刘朗燃 20172421079 回复: 课前个人作业——Metaphor Construction Task par 严智浩 20172421009, dimanche 15 mars 2020, 23:50 朗燃同学的图非常幽默搞笑,如果能结合化学核心素养就更加好啦 Permalien Niveau supérieur En réponse à 严智浩 20172421009 回复: 课前个人作业——Metaphor Construction Task par 刘朗燃 20172421079, dimanche 15 mars 2020, 23:51 嗯嗯,你的建议十分合理,我会加以改进的,谢谢! Permalien Niveau supérieur
En réponse à 严智浩 20172421009 回复: 课前个人作业——Metaphor Construction Task par 刘朗燃 20172421079, dimanche 15 mars 2020, 23:51 嗯嗯,你的建议十分合理,我会加以改进的,谢谢! Permalien Niveau supérieur
En réponse à 刘朗燃 20172421079 回复: 课前个人作业——Metaphor Construction Task par 廖俊豪 20172421140, dimanche 15 mars 2020, 23:50 感觉这张图对于师生关系表现得不够明确,您能解释一下吗? Permalien Niveau supérieur En réponse à 廖俊豪 20172421140 回复: 课前个人作业——Metaphor Construction Task par 刘朗燃 20172421079, dimanche 15 mars 2020, 23:52 教师是引导者,学生是被引导者……虽然这样似乎不大符合新型师生关系?哈哈哈 Permalien Niveau supérieur
En réponse à 廖俊豪 20172421140 回复: 课前个人作业——Metaphor Construction Task par 刘朗燃 20172421079, dimanche 15 mars 2020, 23:52 教师是引导者,学生是被引导者……虽然这样似乎不大符合新型师生关系?哈哈哈 Permalien Niveau supérieur