课前个人作业——Metaphor Construction Task

化一 林聪如 Metaphor

化一 林聪如 Metaphor

by 林聪如 20172421064 -
Number of replies: 2

在我心中,化学教育的场景就像在这一副图中,教师的角色相当于师傅,学生的角色则是学徒,知识便是食材,师傅是学徒的引领者,在学徒做菜过程的一些关键性地方给予一些指导,就像教师在学生学习的过程中给予一些引导而不是要求。所以化学教育的目的是学徒运用好手中的食材,发挥自己的主观能动性,利用好手中的不同食材--即各方面的知识,进行发挥创造,做出属于自己的一桌美味佳肴。


In reply to 林聪如 20172421064

回复: 化一 林聪如 Metaphor

by 梁启莹 20172421054 -
聪如同学讲得非常清晰,很有情境性,特别赞同的是学生通过发挥自己的主观能动性来创造才是我们化学教育的最终目的!