课前个人作业——Metaphor Construction Task

Metaphor Construction Task

Metaphor Construction Task

by 苏思悦 20172421071 -
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化学教育目的:将所学的知识付诸实践,学习者获得学习技能且终身受益。

教师:像一个新手指引者,所谓师傅领进门,修行靠个人。在学习之初,带领学习者一步步认识这个世界,获得学习方法,慢慢放手,培养学生自主学习能力,化被动为主动。

学生:就像一个玩家,利用所学习的知识以及技巧,攻克一个又一个难关,向更深的知识进攻。

知识:像这一个有一个的关卡,知识是越学越深奥越贴近本源,也越来越难的,就像这一个个关卡。学习是永无止境的,因此关卡也是无穷的
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by 何金萍 20172421078 -
赞同思悦的看法,化学教学目的是让学生将所学的知识付诸实践,并形成终身受益的知识。而不是纯粹地应付考试的知识,应该学以致用。
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by 林昕元 20172421021 -
你的比喻非常地形象!闯关越多越接近知识的本源,我觉得这个比喻很好!棒!学习就是在不断地向真理靠近