课前个人作业——Metaphor Construction Task

Metaphor Construction Task

Metaphor Construction Task

by 黎晞瑶 20172421080 -
Number of replies: 7

化学教育的目的:利用所学的知识,解决生活中的问题,闯过一个个关卡。

教师:教师有点像游戏里的npc,给闯关的学生指引方向,引导他们。同时也像队友,陪着学生一起闯关。当帮助主角闯完关后,npc也能获得自己的成长。体现了教学过程中学生对教师的影响。教与学是相互的,教师不是单方面地向学生传授知识。通过学生的反馈,教师也会进行反思,改进教学方法,获得对教学的体会。

学生:闯关的人。在队友和npc的帮助下攻克一个个难关。

知识:游戏里的装备和奖励。学生通过学习与实践(开宝箱打怪兽)获得知识,也运用这些知识解决新的困难(闯新的关卡)。


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by 童瑶 20172421013 -

我很赞同你的“教师是引导者”以及“教师与学生共同成长”的观点。无论是教师还是学生,其个体都是不断发展的,希望在以后的真实的教学环境中,我们能和学生一同成长。😁

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by 黎晞瑶 20172421080 -
我觉得在化学教育中,共同成长相互促进是非常重要的。
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by 侯晓蓓 20172421107 -
很喜欢晞瑶闯关游戏的想法!每一次的教学其实就是一次闯关,解决了没一个问题才可以闯过一次又一次的关卡;队友这个想法也很独特,有一种互相帮助一起进步的感觉~
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by 李明慧 20172421074 -
是马里奥!!!
加个怪兽(学习疑难问题),被怪兽打败=搞不懂问题,只要NPC给个小道具帮忙就能过关=老师答疑教方法与思路
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by 黎晞瑶 20172421080 -
偏个题:终于有人看出来是马里奥了哈哈哈。明慧的理解很棒哦
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by 李晓绵 20172421096 -
马里奥这个想法我很喜欢,学习就像闯关一样闯过一关还有一关,教师能够给与学生帮助,一起成长,但走过一段路终会说再见,再遇见下一位值得一起进步的同行者。