我利用两张图片隐喻化学课堂场景
第一张:授之以鱼不如授之以渔 给“题”给“卷”不如给技在身
主要体现课堂上教师在传授知识的同时也应该传授学习方法,这样才有利用学生获得更多的知识,同时也发展了能力。
第二张:以退为进,发挥学生自主性
主要体现课堂上教师应该以学生为主体,发挥学生的自主性和积极性,这样才有利于学生获得更高的知识,向更高的方向发展。
我利用两张图片隐喻化学课堂场景
第一张:授之以鱼不如授之以渔 给“题”给“卷”不如给技在身
主要体现课堂上教师在传授知识的同时也应该传授学习方法,这样才有利用学生获得更多的知识,同时也发展了能力。
第二张:以退为进,发挥学生自主性
主要体现课堂上教师应该以学生为主体,发挥学生的自主性和积极性,这样才有利于学生获得更高的知识,向更高的方向发展。