今晚的课听得我真的是酣畅淋漓，在这里手动表白邓峰老师。

在课前看了老师所给的文献资料，对板块有了一定的了解，但是也就是机械地记忆，听完今晚的课后，我对板块的理解更加深入了。板块应该为动宾结构，他体现了教学目标，而教学目标又体现的核心素养；对于板块的连结，可以由宏观物质——微观辨析——价值的认知逻辑等等。以前我一直在想，我的教学设计要怎样自然而然地和核心素养联系在一起，而不是运用一些看似很高端的词空洞地描述，这给了我很多的启发。还有一个感受是：我的思政课真的都没有上好。

很期待下一次教学设计的课，感觉又会打开新世界的大门。