关于主题2的个人学习收获反思

个人学习收获与反思

个人学习收获与反思

by 林蕴静 20172421093 -
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每天进步一点点,今天我又学到了新的东西。上课时老师提到了三个逻辑:学科逻辑、教学逻辑、认知逻辑。我对老师说的这3个逻辑印象比较深刻,我想在我们做教学设计时,可以选取其中的一个逻辑方式来设计一整堂课。拿氧化还原反应这一内容来说,如果我从教学逻辑的角度展开教学,那我可以设计以下板块:感受氧化还原反应的存在,感受氧化还原反应的本质,感受氧化还原反应的魅力;如果我从认知逻辑的角度开展教学,可以将课堂设计成:感性认识氧化还原反应,理性认识氧化还原反应,利用氧化反应解决生活问题……但由于我也是初次感受这些思维逻辑,在运用上还会有困难,一起加油!