关于主题2的个人学习收获反思

收获与反思

收获与反思

by 谢梓振 20172421038 -
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这节课内容十分丰富,但是记住的不全面。我感受到的有以下这些观点。
第一,环节不等于板块,在板块设计的时候要突出化学的关键词,与主题紧密联系,有较强指代性,名字要用动宾结构。
第二,元素化合物:物理性质、结构、化学性质。(宏观感性认识、理性认识、结构决定性质、性质决定用途)。
第三,板块之间的关系也可以突出化学特性,要突出素养功能。
第四,找共性,从个体到一般,建构模型。用问题铺垫,证据推理、类比推理、归纳推理、演绎推理等进行课程的设计。

暂时只对以上观点有所体会,需要再次看回放,继续感受老师的魅力。