Activity 1: 思考与讨论 (Teacher-facilitated)

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by 严智浩 20172421009 -
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1、  你平时写的化学教学设计一般包括哪些方面的内容?

(前)教材分析、课标分析、学情分析

(中)教学内容、教学目标、教学方法

(后)教学媒体、教学流程、板书设计、课后反思

2、你是如何看待这些内容之间的联系的?

第一部分包括教材分析、课标分析、学情分析,它是整个教学设计中确定、围绕课标设计好好主题的重要部分;教学内容、教学目标、教学方法是上一阶段的承接,将知识点以何种方法展开教学进行编排设计;教学媒体、教学流程、板书设计、课后反思是更为清晰地执行目标,达到教学效果。

3、  你是如何确定上述内容的具体内涵的?

教学内容时根据课程标准、教材内容确定;学生情况根据学生的知识基础、学科能力基础、思维特点分析; 教学媒体根据教学内容和具体条件确定等等

4、  你认为的化学教学设计应具有哪些特征?

具有创新性,教学思路与教学方法具有创新特点

具有完整性,整个课堂和知识点、设计是完整的

具有逻辑性,每个知识怎么来的,前后的逻辑关系要理顺

5、  要完成一份的化学教学设计,教师需要哪些知识、思维...?

专业知识,发散性思维,良好的逻辑能力等等