一、包括 1、教学内容的分析处理（课标和教材）

               2、教学目标（五素养）

               3、教学重难点

                4、学情分析

                5、教学手段

                6、教学流程

                7、教学过程设计

                8、板书设计

二、教学内容分析处理以及学情分析决定了教学目标和教学重难点

     教学目标和教学重难点决定了教学流程

      教学过程决定了板书设计

三、听老师讲解，看课标标准理解 和 上网查阅资料理解

四、教材内容和学情的分析要透彻完整

       教学目标多元化

       教学过程组织得当，有新意，有结构，尽量联系实际

       板书设计提纲挈领，简明扼要

五、要有对教材内容以及课标要求理解透彻的知识。

     有将教学与社会生活联系起来的思维，教学过程以学生为主体的思维

      创新思维