Q1:包括:教材分析、学生分析、教学目标、教学流程与策略、教学过程、板书设计等。
Q2:这些内容应在内容性与逻辑性上紧密相连。
Q3:根据课本、网络上的资料以及自己的理解进行确定。
Q4:特征:①文字表达通顺,让读者一目了然;②知识理论应正确,没有学术上的错误;③教学设计要有重难点,主次分明。
Q5:教师需要:①理论知识的完备;②教学的技巧;③刨析知识点的能力。
Q1:包括:教材分析、学生分析、教学目标、教学流程与策略、教学过程、板书设计等。
Q2:这些内容应在内容性与逻辑性上紧密相连。
Q3:根据课本、网络上的资料以及自己的理解进行确定。
Q4:特征:①文字表达通顺,让读者一目了然;②知识理论应正确,没有学术上的错误;③教学设计要有重难点,主次分明。
Q5:教师需要:①理论知识的完备;②教学的技巧;③刨析知识点的能力。