Activity 1: 思考与讨论 (Teacher-facilitated)

思考与讨论

思考与讨论

by 梁浩然 20172432005 -
Number of replies: 4

1.教材分析、学情分析、课标解读、教学重点、难点、教学目标、教学方法与策略、教学流程,板书设计

2.这些内容之间都有密切的联系,如何设计好各部分内容都对最后的教学设计的实施有较大的影响

3.根据参考文献与之前的例子,再结合实际情况进行设计

4.注重教学设计的实施,注重可行性,而不是套用理论

5.教师首先对该部分的内容有深刻的认识,同时要掌握该学段学生的基本情况,还要懂得学生的学习的困难之处以及易错点。

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by 李泽龙 20172421032 -
第二点可以更具体地展开讨论一下,查阅参考文献是我比较欠缺的。
In reply to 李泽龙 20172421032

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by 梁浩然 20172432005 -
嗯嗯,我也认为自己没能较为详细以及明确地说出它们之间的联系,也是我较为欠缺的地方
In reply to 梁浩然 20172432005

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by 程锶远 20172421017 -
1、教学设计环节可以增加教学总体设计环节,会从总体出发进行设计的话,各部分的联系以及整个教案呈现出来的系统性会比较好。
2、参考课标是一个很好的选择。
3、理论与实践都很重要,在理论的基础上加以实践会得到意想不到的效果。