Activity 1: 思考与讨论 (Teacher-facilitated)

思考与讨论

回复: 思考与讨论

by 何金萍 20172421078 -
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围绕核心素养来确定评价目标,包括过程性评价和结果性评价,具体例如:课上:学生的课堂表现与实验探究
情况等;课后:理论知识的测试和小组实践探究等。
根据学生课上以及课后的表现和完成情况,来反思检查是否合适。