关于这门课程学习的期末感想、收获、反思

关于化学教学设计研究的感想

关于化学教学设计研究的感想

by 招婉文 20172421075 -
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    How time flies!不知不觉间,我们跟着您,已经走过了16周。今晚的最后一课,依旧印在脑中,久久无法忘怀。听到老师最后的哽咽,感动油然而生,夹杂着很多不舍。

不知道从何说起,就从选课开始说起吧!这个课,原本只是随大流,没想到很幸运没被踢,在开始之前,还以为教学设计无非就是写教案,教学目标、教学重难点一列,教学过程一抄完事。内心暗喜,这门课肯定很轻松~ 没想到大三第一个滑铁卢出现在看完老师讲解这门课视频后。啥是PCK,啥是2333???看完视频,心里只有那么一句话:云里雾里,只有问号在等你。

仍记得第一份作业是写一份教学设计,一周的时间哦!天哦,怎么这么赶,既然如此,不如……当时粗略的扫过课标的设计样例,再借鉴网上的教案,套用上学期所学到的模板,左拼拼右凑凑,简单粗暴完成教学设计的组装。现在回头把那份教案down下来,哎哟天哦,前后毫无关联,过渡、联系根本找不到影,吐槽点太多了!我真的没想过,我们会用了10几周的时间,去设计一份教案;更没想过,这一份教案是经过N次的修改和打磨。感谢老师您,让我们发现朋辈学习的重要性,让我们在小组讨论中享受到大脑风暴、唇枪舌战的快乐;在课堂展示中学习到别人言简意赅的表述……

这个学期挺特殊的哈~直到结课都没上过一台面授课。最开始的时候,十分十分十分跟不上老师的节奏,没想到老师您为了能让我们更好地讲解,在课前发一些讲解视频!在课堂上还会仔细地聆听,还会毫无保留地给予我们建议,有时候真的为您的敬业所感动!(明明一起在听展示,为什么我缺抓不住语言中的漏洞咧!!)这堂课上,我展示过两次,好!紧!张!哦!但是老师您非但没有责怪我们,还教我们relax~ …… 最最最感人的地方来啦,老师您明明那么多课时,竟然还会将我们每个人的帖子都看,不仅看,还会回复,或许是点拔性的回答问题,或者是为我们加油打气……

这门课呀~是真的烧脑!回忆起那是和小组盆友们一起构思,真是脑破脑壳!但没想到,所有的小难题都被我们一一克服啦!原来,当设计师的感觉如此美好!虽然过程有点难产,但是能看到成果诞生,特别是如果能听到老师的赞许!!那感觉真是幸福得“上天”啦!!

Anyway,感谢自己当初选上了老师您的课,谢谢老师您的认真负责的态度,独特的教育理念和教学方式,也感谢第一小组的小伙伴一学期的陪伴,还有其他十三个小组伙伴热情提建议!!对于PKC理论,如今的我迷迷糊糊,或许很久很久之后,我会忘记,但是我敢说证据意思、系统思维一些素养会深深的铭记于心,应用至学习、工作、生活!还有,老师您的热情、开怀大笑,好有感染力!爽朗笑声贯彻美好夜晚,听完之后,嘿嘿整个晚上都会好心情(除了刚开始的几门课呜呜,太压抑了,居然晚上还梦到老师您催我交作业!!)

最后,因为有你,we are not alone;

我们可以做得更好,因为我们是designer;

不怕质疑,as long as we can justify ourselves!


In reply to 招婉文 20172421075

回复: 关于化学教学设计研究的感想

by 邓峰 20151038 -
看完你的分享 好暖!谢谢婉文