关于这门课程学习的期末感想、收获、反思

期末感想、收获、反思

期末感想、收获、反思

by 刘琳菲 20172421108 -
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通过邓老师的这门课,我第一次接触到基于化学核心素养的板块化PCK教学设计,感觉打开了一个新世界,在这个新世界中探索、思考、学习。 在这之前我写过的教案都是自己参考着别人已有的成果依样画葫芦,是模仿者。但是在这学期中,我感觉自己不再是简单的模仿者,而成为了一个初级设计师。从内容架构分析、板块功能分析、学习特征分析到教学重难点的提炼,我体会到证据意识的重要性。分析要有理有据,而不是口说无凭。在进行学习特征分析时,我深刻地意识到这一点。只有切实地了解学生的已有基础、学习需求、学习困难等,教师才能设计出适合学生的教案。从策略设计、教评目标设计、教学主线提炼到教学设计的撰写,我体会的更多的是系统思维的重要性。运用系统思维来进行设计,整体构思,会让我们的教学设计更加出彩!在这方面我还比较薄弱,今后要继续fighting!在整个学习过程中,还get到了一些表达和展示的技巧,感受到了语言的艺术魅力。不仅如此,我还认识到团队合作是十分重要的。线上的积极讨论、明确分工完成任务、彼此相互的鼓励夸赞。这份作品是在每个小组成员的共同努力下完成的。为每个人点赞! 有泥土就会有绿荫,有阴雨也会有艳阳,只要有耕耘就有收获。虽然有时候会觉得有些难,但这学期在邓老师的指导下,一步一个脚印,脚踏实地,我觉得自己有了许多收获,谢谢老师~