本周是艰难的摘果子周 U1S1，在生成教学设计的教学设计时，运用到自己重新整理过一遍的A1-B3是很快乐的。但是点评时，一比较发现我们的教学设计还有很多bug，有很多细节需要再处理，比如截图的分析，整个教、学、评活动的自洽性、参考文献的补充。 还要再加油(ง •̀_•́)ง
本周是艰难的摘果子周 U1S1，在生成教学设计的教学设计时，运用到自己重新整理过一遍的A1-B3是很快乐的。但是点评时，一比较发现我们的教学设计还有很多bug，有很多细节需要再处理，比如截图的分析，整个教、学、评活动的自洽性、参考文献的补充。 还要再加油(ง •̀_•́)ง