1、设计意图要对应教学目标、学情分析、内容架构。

2、板书要展示学生需要重点理解的，偏难怪、不需要理解的可以不写或者写在副板书。

3、以前也分不清教案和教学设计，觉得没什么区别，看了老师在群上发的知乎回答，还有主题十那个教学设计撰写方案里面的“三列表和教学流程图”是属于教案设计。突然就有很大的区分开的感觉。教案是自己设计什么流程来上完这节课，感觉是有种自己写出来提醒自己的意思。而教学设计展示教法、学法、核心素养，感觉深层次分析的东西比较多。

我们小组的果子摘的比较匆忙，证据都有列到，但是条理比较乱。而且感觉其他的小组的美工好好，他们是“红苹果”，我们还是“半绿苹果“，欣赏了其他小组的教学设计，后面继续加油完善。