动物学

        “动物学”是认识纷繁复杂动物世界的渠道。课程的核心内容是动物的形态、结构、分类、演化。形态与适应性相关,结构与功能密不可分,分类是认识动物世界的途径,演化是串连形态、结构、分类的纽带。课程将带领大家探索动物世界:认识动物的形态结构及其功能;掌握形态适应和动物之间相互关系;了解形形色色、多姿多彩的动物,探知宏观和显微动物世界,揭开动物家族亲疏远近、发生来由的神秘面纱。

教师: 肖智

植物学

       植物学是研究植物个体发育过程中的形态结构和器官建成,以及植物界主要类群的演化和被子植物分类的科学,是生物类专业以及植物生产类专业必修的学科基础课,包括种子植物形态解剖、植物系统分类两部分内容。本课程的目的是使学生在学习植物学后,从植物细胞、组织、器官的水平学习、认识植物的形态特征以及生理功能,掌握营养器官和繁殖器官形态解剖的基本知识、技能和技巧,熟练地运用分类学的原则、原理,识别和鉴别常见植物。并要求学生掌握植物界各大类群、主要科属的形态特征,初步了解植物各大类群及其相互之间的亲缘关系和系统发育的规律。本课程将帮助学生理解植物的形态结构受环境塑造、与功能相适应,有助于学生了解植物在自然界和人类生活中的作用,并为后续的植物生理学、生态学、植物资源学、遗传学、细胞生物学、分子生物学等打下坚实的基础。

        种子植物形态解剖部分时,要求学生掌握植物细胞显微和亚显微结构;组织的起源和类型;营养器官和繁殖器官的发育和形态结构。系统分类要求学生掌握藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的形态特征、结构特点、分类和系统演化等,裸子植物和被子植物主要侧重分类和系统演化的内容,重点掌握华南地区常见的裸子植物及被子植物的科属特征,代表植物主要精选农业、林业、园林、园艺、药用和国家保护植物及在植物系统学上具有重要价值的植物。


教师: 王英强

生物材料学

       生物材料学是生命科学与材料科学相交叉的边缘学科,已成为国内外研究的热点。本课程主要介绍生物医用材料的特性与评价、使用条件与要求、种类与应用,重点介绍生物医用材料金属材料、无机材料和高分子材料。同时对组织工程与生物材料等在生物医用材料研究中的应用作了具体介绍。本课程立足于我国生物材料研究的特点,结合国内外生物材料的发展趋势,坚持系统性、先进性、科学性和实用性原则。

教师: 关燕清

水产动物疾病学

    水产动物疾病学是研究水产养殖动物疾病的发病原因、病理机制、流行规律以及诊断、预防和治疗方法的科学,它起源于水产养殖、又服务于水产养殖业。本课程为我院生物科学及生物技术专业的选修课,希望同学们通过该课程学习,了解水产动物疾病的发病原因及条件、预防的重要性及措施、被不同病原体感染后的症状、重要病原体的鉴别特征,掌握若干种对我国水产养殖业危害严重的鱼病及其防控策略。

教师: 丁雪娟